صفات القائد الناجح

تعتبر الإدارة التربوية في الوقت الحاضر من الامور الهامة التي شملها التطور ،والتي لايمكن إبقاءها تقليدية فمدير المدرسة لابد أن يكون مالكا للمهارات الاساسية ومتعمقا بخلفية علمية وكفاءة إدارية ، قادرا على التغيير والتحسين في التنظيم المدرسي ، واعيا بالأهداف ،حيث أصبح نجاح المدرسة لا تتوقف على مدير المدرسة فقط مهما كانت صفاته ،وإنما على الافراد الذين يتعامل معهم القائد وعلى مستوى العلاقات الإنسانية بينه وبينهم ، ومن هنا يظهر دور القائد الإداري في خلق جسور من الثقة والدفء في العلاقات الإنسانية .
إن مدير المدرسة الفعال هو الذي يستخدم مهاراته وخبراته في تطبيق الأساليب العلمية الحديثة ، بحيث تتناسب مع طبيعة العمل الإداري الذي يمارسه ،وتصبح كفاءته مرهونة برؤيته الواضحة لحركة التعليم وبنظرته المتكاملة إلى العملية التربوية .
فالقيادة تظهر من خلال القدرة على التاثير في الآخرين وتوجيه سلوكهم لتحقيق الأهداف والنتائج المرجوة . والقائد الإداري هو الشخص الذي يستخدم نفوذه وقوته ليؤثر على سلوك وتوجهات الافراد من حوله لإنجاز أهداف محددة، ومثل هؤلاء الاشخاص عادة ما يصعدون السلم الوظيفي بسرعة بسبب هذه الخاصية ، لأنهم لايريدون أن يضيعوا وقتهم في حل المشاكل والحفاظ على الوئام بينهم وموظفيهم.
فالقائد الإداري الفعال ،هو القائد القادر على حل المشاكل ، ومثل هذا القائد يكون ذكيا وقادرا على وضع الخطط وصنع القررات الفاعلة والشروع بأعمال جديدة من تلقاء نفسه .
كلمة أخيرة للقائد الإداري الناجح أن يبدأ بتحفيز الآخرين عن طريق الاحترام ، وعندها سيجد أن كل رغباته قد تحققت . فالمدير الذي يدعم المرؤوسين ويشجعهم ويثني عليهم ويمدحهم ، يساعد على رفع معنوياتهم ودفعهم لمزيد من العطاء ، ويكون أكثر فاعلية من غيره.
ولقد بحثت عن شخصية تاريخية قيادية ناجحة فلم أجد أروع من شخصية سيدنا ومعلمنا وقدوتنا الحبيب محمد صلى الله عليه قال الله تعالى :
" لقد كان لكم في رسول الله أسوة حسنة لمن كان يرجوا الله واليوم الىخر وذكر الله كثيرا "
صفات القائد الناجح :
أولا : الصفات الشخصية :
1- السمعة الطيبة والامانة والاخلاق الحسنة.
2- القو البدنية والسلامة الصحية .
3- حسن المظهر والهندام .
4- احترام نفسه واحترامه للغير .
5- القدرة على ضبط النفس عند اللزوم .
6- الهدوء والاتزان معالجة الامور والرزانة والتعقل عند اتخاذ القررات .
7- أن تتسم علاقاته مع زملائه ورؤسائه ومرؤوسيه بالكمال والتعاون .
8- حاضر البديهة ، دائم الملاحظة ، يعجبه الإتقان والجودة .
9- يحب التميز ويعشق الإبداع ويسعى للتفوق .
10- متفائل لا يعرف اليأس والاحباط .
ثانيا : الصفات الإدارية :
تشمل المهارات والقدرات الفنية التي يمكن تنميتها بالتدريب ، وأبرزها مايأتي :
*الالمام الكامل بالعلاقات الإنسانية وعلاقات العمل .
* الالمام الكامل بالأنظمة واللوائح المنظمة للعمل .
* الثقة في النفس المبنية على الكفاءة العالية واكتساب ثقة الغير.
* القدرة على خلق الجو الطيب والملائم لحسن سير العمل .
* الموظبة والانتظام حتى يكون قدوة حسنة لمرؤوسيه.
* القدرة على اتخاذ القررات السريعة في المواقف العاجلة دون تردد.
* الحزم وسرعة البت ، وتجنب الاندفاع والتهور.
* الديموقراطية في القيادة وتجنب الاستئثار بالرأي أو السلطة .
* سعة الصدر والقدرة على التصرف ، ومواجهة المواقف الصعبة .
* العدالة ، الرفق ، اللين ،المرونة وسعة الافق.
* تجنب الأنانية وحب الذات وإعطاء الفرصة لمرؤوسيه لإبراز مواهبهم وقدراتهم .
* يستفيد من خبرات الآخرين وتجاربهم ويتجنب تكرار الاخطاء.
* القدرة على اكتشاف الأخطاء وتقبل النقد البناء .
* القدرة على التجديد والابتكار.